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成都市天府新区太平小学承办天府新区小学数学教研活动

时间:2021-08-02
本文摘要:四川教育新闻网成都11月17日讯(朱晓琳)11月16日在天府新区小学数学研究活动安静宜人的太平小学举行会议。各小学的数学教务组广度和学科中心小组成员将汇聚一堂,进行以教务组建设为主题的自学活动。GQJGQJGQJGQJ天府新区小学数学教研员王海英老师表示,只有教学不专业,不学习,教学和研究相辅相成,才能向前发展。 如何进行教学和研究?教学研究活动能否真正提高教师的专业水平,提高学校教育质量,培养学生的综合能力?

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四川教育新闻网成都11月17日讯(朱晓琳)11月16日在天府新区小学数学研究活动安静宜人的太平小学举行会议。各小学的数学教务组广度和学科中心小组成员将汇聚一堂,进行以教务组建设为主题的自学活动。GQJGQJGQJGQJ天府新区小学数学教研员王海英老师表示,只有教学不专业,不学习,教学和研究相辅相成,才能向前发展。

如何进行教学和研究?教学研究活动能否真正提高教师的专业水平,提高学校教育质量,培养学生的综合能力?通过这样的提问,与会者们聆听了圣寺副所华润分校的霜老师带来的专题讲座《在研究中采撷提高课堂教学品质的力量》。萨里老师多年奋斗在教育前沿,在课堂教学、研究团队建设方面有着非常丰富的经验。徐老师主要描述了他们如何通过主题课例的形式探索讨论的新方式。

圣寺副所华润分校以问题为火车头,做了很多致力于教育的工作。徐老师提到,问题是课堂活动的驱动力。

事实上,所有教育活动都与各种形式的问题有关。徐老师和他的同事们利用问题墙收集老师们日常生活中的问题,问题墙贴在老师办公室的墙上,让老师们随时记录下来,每个年级都累积着不同的教学问题。

最后,通过问题墙,将很多问题具体化为各年级的课题。以问题为核心,各教务小组为寻找解决问题的最佳战略,展开了研究、实践和反思。

徐老师向参加会议的教师详细介绍了如何确认教学研究主题,如何有效地开展教育活动。她结合实际,冷静地介绍,为各教务组广泛的自习树立了榜样。参加会议的教务组宽度纷纷表示,此次讲座使他们注册相当大,对未来教务组活动的了解和有效积极开展充满信心。


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